2023-2024 учебный год
Аннотации к рабочим программам основного общего образования
Рабочие программы для 5-9 классов разработаны в соответствии с
требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к
результатам освоения обучающимися МБОУ ТР Кудрявцевская ООШ и на
основе авторской программы «Литература. Рабочие программы. Предметная
линия учебников под ред. В. Я. Коровиной, 5-9 классы». Программа
детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую
стратегию обучения, воспитания и развитияобучающихся средствами
учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые
определеныстандартом.
Преподавание ведется по учебникам:
- Литература. 5кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений
/Архангельский А.Н., Смирнова Т.Ю.– М.: Дрофа, 2020.,
- Литература. 6кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений
/Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной
В.Я.– М.: Просвещение, 2016.,
- Литература. 7кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений
/Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.– М.: Просвещение, 2017.,
- Литература. 8кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений
/Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.– М.: Просвещение, 2018.,
- Литература. 9кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений
/Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.– М.: Просвещение, 2014.
Главная идея программы по литературе–изучение литературы от мифов
к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от нее к русской
литературе XVIII, XIX, XX веков.
В программе соблюдена системная направленность: это освоение
различных жанров фольклора, сказок, стихотворных и прозаических
произведение писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории
создания произведений, отдельных фактов биографии писателя (вертикаль).
Существует система ознакомления с литературой разных веков в каждом из
классов(горизонталь).
Главными целями изучения предмета «Литература» являются:
-
формирование
гуманистическим
духовно
мировоззрением,
развитой
личности,
национальным
обладающей
самосознанием
и
общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма;
- развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся,
необходимых для успешной социализации и самореализации личности;
- постижение учащимися вершинных произведений отечественной и
мировой литературы, их чтение и анализ, основанный на понимании
образной природы искусства слова, опирающийся на принципы единства
художественной формы и содержания, связи искусства с жизнью, историзма;
-
поэтапное,
последовательное
формирование
умений
читать,
комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст;
-
овладение
возможными
алгоритмами
постижения
смыслов,
заложенных в художественном тексте (или любом другом речевом
высказывании), и создание собственного текста, представление своих оценок
и суждений по поводу прочитанного;
- овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными
учебными действиями (формулировать цели деятельности, планировать ее,
осуществлять
библиографический
поиск,
находить
и
обрабатывать
необходимую информацию из различных источников, включая Интернет и
др.);
- использование опыта общения с произведениями художественной
литературы в повседневной жизни и учебной деятельности, речевом
самосовершенствовании.
Рабочие программы ориентированы на обучающихся 5-9 классов и
рассчитаны на преподавание литературы в следующем объеме:
Класс
5
6
7
8
9
Количество часов в неделю
3
3
2
2
3
Всего в год
102
102
68
68
102
